Vol 6, No 3 (2017)

From Editor	PDF
Assoc. Prof. Dr. Erdal ASLAN (Editor)

IJTASE - Volume 6 - Issue 3 2017	The Complete Issue
IJTASE - Volume 6 - Issue 3 2017

TEMEL EĞİTİMDE GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN DAVRANIŞSAL-ÖĞRETİMSEL SINIF YÖNETİM ALGILARININ İNCELENMESİ	FULL TEXT PDF
Gözde ÖZENÇ İRA, Elif ÇELEBİ ÖNCÜ

SINIF ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ VE BEDEN EĞİTİMİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN WEB ORTAMINDA BİLGİ ARAMA YORUMLAMA STRATEJİLERİNİN BELİRLENMESİ	FULL TEXT PDF
Aynur KOLBURAN GEÇER, Nejat İRA, Hakan YENAL, Elif BOZCAN, Münevver YALÇINKAYA, Ali Tuna DİNÇER

COĞRAFYA ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DERS DENETİMİNDE EĞİTİM MÜFETTİŞLERİNİN ÖĞRETMENE İLİŞKİN YAKLAŞIMLARI	FULL TEXT PDF
Gülçe DÜZEY

BİR BAŞARI TESTİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI: BEŞİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN GEOMETRİ KAZANIMLARINI ÖLÇMEYE YÖNELİK BİR BAŞARI TESTİ GEÇERLİK VE GÜVENİRLİĞİN ARAŞTIRILMASI	FULL TEXT PDF
Zülfikar ŞAHİN, Cenk KEŞAN

KKTC’DE SATRANÇ EĞİTİMİ ALAN VE ALMAYAN İLKOKUL VE ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNE YÖNELİK ALGILARI	FULL TEXT PDF
Gül ŞEB, Nergüz BULUT SERİN

International Journal of New Trends in Arts, Sports & Science Education (IJTASE)

Creative Commons Licenses

All articles published in International Journal of New Trends in Arts, Sports & Science Education (IJTASE) are licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License (CC BY 4.0).

(Counter start: 28.02.2021)